Manado-Jurusan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Manado (UNIMA) menyelenggarakan kuliah tamu dengan menghadirkan dua dosen Universitas Khairun (Unkhair) Ternate, Maluku Utara, untuk mengupas transformasi pembelajaran Bahasa Inggris di era modern. Kamis (12/11/26)
Kegiatan akademik yang diikuti oleh jajaran dosen dan mahasiswa tersebut menghadirkan Dr. Suratman Dahlan yang membawakan materi bertajuk “Transformasi Pembelajaran Bahasa Inggris di Era Teknologi AI”, serta Dr. Awaludin Rizal yang memaparkan materi mengenai “Pembelajaran Bahasa Inggris melalui Literasi Budaya.” Turut hadir dalam acara tersebut sejumlah dosen senior, di antaranya Prof. Dr. Elizabeth Z. Oroh.
Dalam pemaparannya, Dr. Suratman Dahlan menjelaskan bahwa perkembangan teknologi kecerdasan buatan telah membawa perubahan signifikan terhadap pendekatan pembelajaran Bahasa Inggris. Menurutnya, teknologi AI membuka peluang bagi dosen dan mahasiswa untuk mengembangkan proses pembelajaran yang lebih interaktif, fleksibel, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik.
Ia memaparkan bahwa pemanfaatan berbagai aplikasi berbasis AI dapat mendukung pengembangan keterampilan berbahasa Inggris secara menyeluruh, mulai dari listening, speaking, reading, hingga writing. Teknologi ini juga dapat membantu mahasiswa memperkaya kosakata, memahami tata bahasa, melatih pengucapan, dan memperoleh umpan balik secara lebih cepat.
Kendati demikian, Dr. Suratman mengingatkan agar pemanfaatan AI tidak hanya berorientasi pada kemudahan teknologi semata. Mahasiswa diminta memiliki kemampuan literasi AI agar mampu mengevaluasi informasi, memeriksa keakuratan hasil, mengenali keterbatasan teknologi, serta menggunakannya secara kritis dan bertanggung jawab.
Ia menegaskan bahwa AI tidak dimaksudkan untuk menggantikan peran dosen maupun proses berpikir mahasiswa, melainkan sebagai mitra pendukung untuk memperkuat kreativitas, kemandirian, dan kemampuan berpikir kritis.
Sementara itu, Dr. Awaludin Rizal membawakan perspektif pelengkap melalui materi pembelajaran Bahasa Inggris berbasis literasi budaya. Ia menyoroti pentingnya pemahaman budaya dalam proses pembelajaran bahasa karena bahasa tidak dapat dipisahkan dari konteks sosial, nilai, norma, identitas, dan cara pandang masyarakat penuturnya.
Menurut Dr. Awaludin, kompetensi berbahasa tidak cukup diukur hanya dari penguasaan kosakata dan tata bahasa, melainkan juga dari kemampuan memahami konteks budaya, menginterpretasikan makna, serta berkomunikasi secara tepat dalam lingkungan yang multikultural. Melalui pendekatan literasi budaya, mahasiswa diharapkan mampu menjadi pembelajar yang kompeten secara linguistik sekaligus memiliki kesadaran budaya dan keterbukaan terhadap keberagaman global.
Perpaduan materi tentang integrasi teknologi AI dan literasi budaya tersebut memberikan wawasan komprehensif bagi civitas akademika UNIMA. Integrasi teknologi memperkaya proses pembelajaran secara digital, sementara literasi budaya memastikan pendidikan bahasa tetap berakar pada dimensi manusia dan konteks sosial.
Kuliah tamu ini sekaligus menjadi sarana pertukaran pengetahuan dan pengalaman akademik antarpelaku pendidikan tinggi guna memperkuat kolaborasi strategis. Penyelenggaraan kegiatan ini diharapkan mampu menjadi landasan dalam mempersiapkan calon pendidik dan lulusan Bahasa Inggris yang adaptif, kritis, kreatif, serta berwawasan global di tengah arus transformasi digital.
Tinggalkan Balasan